1. Öffne die Apps.
2. Stelle das Metronom auf einen mittleren Wert, z.B. 90 bpm, ein und schalte die Fernsteuerung ein.
3. Lasse den Schüler zum Metronom klatschen.
4. Bitte den Schüler den unten gezeigten Wert im Mixer immer wieder zu verändern, bis Klatschen und Metronom synchron sind.
Beachte dabei folgende Regeln:
- Ist das Klatschen im Vergleich zum Metronom zu spät, muss der Wert erhöht werden.
- Kommt das Klatschen zu früh, muss der Wert verringert werden.
(Manchmal ist das Klatschen fast genau zwischen den Schlägen zu hören. Hier kann es helfen, im Metronom eine Betonung auf dem ersten Schlag einzustellen und den Schüler ein oder zwei Takte laut mitzählen zu lassen. So kann man erkennen, ob er mit seinem Klatschen beispielsweise vor oder nach der 1 beginnt.)
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